Lesewelten öffnen: Der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen

„Wer liest, der lebt, denn er reist in tausend Welten, während er an seinem Platz verweilt.“ – Diese treffende Erkenntnis von George R.R. Martin beschreibt genau das Gefühl, das unseren Silberfisch Anfang Dezember erfüllte. Im Rahmen des diesjährigen Vorlesewettbewerbs nahmen uns unsere Sechstklässer mit auf eine Reise in ihre persönlichen Lieblingsgeschichten.
Das Finale auf der großen Bühne
Nachdem sich die Klassensiegerinnen und -sieger Oskar Wendland (6a), Noah Heß (6b), Luise Scholz (6c) und Anna Gerike (6d) in einem klasseninternen Vorentscheid qualifiziert hatten, traten die Finalistinnen und Finalisten nun gegeneinander an, um ihr Können unter Beweis zu stellen. In der ersten Wettbewerbsphase präsentierten die Teilnehmenden eine Textstelle aus einem Werk ihrer Wahl. Es war beeindruckend zu sehen, mit wie viel Engagement und Vorbereitung die Schülerinnen und Schüler ihre ausgewählten Passagen zum Leben erweckten. Ob spannungsgeladene Krimiszenen oder gefühlvolle Dialoge – alle Vorlesenden bemühten sich, ihr Publikum mit lebendiger Betonung und treffender Mimik in ihren Bann zu ziehen.
Die Herausforderung: Der Fremdtext
Die zweite Phase des Wettbewerbs stellte eine zusätzliche Anforderung dar: Hier galt es, einen unbekannten Textabschnitt vorzulesen. Diese Aufgabe erforderte Konzentration und eine angemessene Gestaltung des Vortrags. Alle Kandidatinnen und Kandidaten stellten sich dieser Herausforderung, wobei die Anspannung in der Situation für die Jugendlichen spürbar war. Es war interessant zu beobachten, wie die Vorlesenden die ihnen fremden Texte souverän meisterten.

Die Entscheidung der Jury
Die Jury stand nach den Darbietungen vor der Aufgabe, eine Auswahl zu treffen. Nach einer abschließenden Beratung wurde Anna Gerike zur Schulsiegerin ernannt und durfte unsere AKR in der nächsten Wettbewerbsrunde vertreten.
Alle Teilnehmenden erhielten im Anschluss eine Urkunde sowie einen Büchergutschein als Anerkennung für ihre Teilnahme. Wir danken den Schülerinnen und Schülern für ihren Lesebeitrag, der dazu beigetragen hat, das Lesen als festen Bestandteil unseres Schullebens zu präsentieren. Wir sind stolz auf unsere Vorleserinnen und Vorleser, die einmal mehr bewiesen haben, dass Lesen eine lebendige und verbindende Superkraft ist.
Anne Wagenhäuser & Diana Hümpfner