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Projekte/Veranstaltungen/Unterricht

Un peu de lecture

Nachdem pandemiebedingt eine längere Pause eingelegt werden musste, freuten wir uns, dass wir dieses Schuljahr am unterfränkischen Lesewettbewerb in französischer Sprache an der Staatlichen Realschule Bad Brückenau teilnehmen konnten. Zwei Schülerinnen aus der 9c, Sophie Hofmann und Lina Wächter, vertraten die akr. Nachdem sie von der Klassenjury als beste Leserinnen auserkoren worden waren, mussten sie in Bad Neustadt sowohl einen selbst gewählten französischen Text als auch einen vorgegebenen, unbekannten Text vorlesen.

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Kinderarbeit betrifft auch unseren Alltag

Eine Wanderausstellung informiert und berührt

Ein ganz normaler Morgen: Aufstehen, Körperpflege, Anziehen, Frühstücken, Handy checken, ins Auto setzen und los geht´s. Was hat unser Leben schon mit Kinderarbeit zu tun? In jedem dieser einzelnen Routinen wurden vermutlich Produkte genutzt, die unter anderem durch die Hände von Kindern produziert wurden: Kleidung, Kosmetika, Kaffee- und Kakaoprodukte, Elektrogeräte, Verkehrsmittel. Und leider betrifft das nicht einen verschwindend geringen Teil der Heranwachsenden dieser Welt, sondern laut Statistik 160 Millionen Kinder weltweit.

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„Sang + Klang“ im Rahmen von Talent 5+/6+ an der akr

Bist du neu an der akr, in der 5. oder 6. Klasse und musikalisch interessiert?

Hast du Lust, gemeinsam Lieder zu erarbeiten und deine stimmlichen bzw.
instrumentalen Fähigkeiten auszubauen?

Macht es dir Spaß, im Team gemeinsam an einer bühnenreifen Sache zu arbeiten?

Wenn du alle drei Fragen mit JA beantworten kannst, solltest du dich für „Sang + Klang“ entscheiden, wenn es darum geht, zwei Stunden am Vormittag außerhalb deines Klassenverbandes nach deinem Talent und Interesse zu bestreiten. Du bist willkommen, wenn du gerne singst oder dein Instrument schon seit mindestens zwei Jahren spielst.

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Computerspiele einmal anders erleben

P1060805Bei einem Unterrichtsgespräch haben sich die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse des mathematischen Zweiges mit ihren liebsten Freizeitbeschäftigungen auseinandergesetzt und beschlossen, ein eigenes Computerspiel zu programmieren. Nach der Einteilung der Schülerinnen und Schüler in Gruppen, ging es zunächst darum, eine solide Grundlage zu schaffen. Ideen wurden gesammelt, verschiedene Computerspiele analysiert und Möglichkeiten der Umsetzung untersucht. Anschließend haben sich die Gruppenmitglieder in Eigenverantwortung die anfallenden Aufgaben zugeteilt und sich je nach Bedarf in verschiedene Programme eingearbeitet.

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Bücher in Rollenform

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DIE MISSION
Am Freitag, dem 13.01.2023, besuchte die Klasse 6a der akr das BIZ am Dürerweg. Unsere Mission war klar: Jeder von uns verlässt die Bibliothek mit einem Sachbuch seiner Wahl in der Hand. Schnell wurden wir alle fündig und trugen unsere Trophäen ins Klassenzimmer. Hier stellte sich abermals heraus: Wir sind eine bunte Truppe, die viele verschiedene Interessen hegt: Fußball, Pferde, Weltall, Mode, Lego, Naturkatastrophen, Traktoren, Fahrzeuge, Schlangen, außergewöhnliche Tiere, Hunde usw.
Noch bevor der eigentliche Arbeitsauftrag klar war, lasen die ersten in ihren Büchern und fanden so manche interessante Information.
Wusstet ihr beispielsweise, dass die teuerste Toilette der Welt 97 000 Euro wert ist?
Nein?
Wir bis dahin auch nicht!

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„Licht aus, Spot an!“

… und zwar auf ein super Team, welches das jetzt auch in unserem Schulhaus machen kann.


Dort haben wir seit Februar endlich unsere lang ersehnte, nigelnagelneue Licht- und Tonanlage eingebaut und eine Einweisung von einem Profi bekommen. Dieser war selbst vor Jahren Schüler an der akr und ist nun Veranstaltungstechniker. Er war damals auch im Technikteam, das aber früher nicht aus so vielen Schülern bestand. Momentan arbeiten 14 Schülerinnen und Schüler von der 6. bis zur 10. Klasse daran, wenn Licht und Ton bei Veranstaltungen benötigt werden: Sei es im großen Rahmen im Silberfisch, wo auch noch Bühnentechnik dazukommt oder bei Sportveranstaltungen im Freien, wozu viel Equipment richtig aufgebaut, verkabelt und ein ganzes Areal beschallt werden muss. Team 22 23Unsere Techniker lernen sowohl ein echtes als auch ein digitales Mischpult zu steuern, Lichteffekte zu kreieren, mobile Boxen und sonstiges technisches Zubehör zu bedienen und die Akteure ins rechte Licht zu rücken. Diese gilt es mit Headsets und Mikrophonen auszustatten und ihnen den Umgang damit zu erklären. Des Weiteren muss der Ablauf der Veranstaltung im Blick behalten und bei technischen Pannen schnell eine Lösung gefunden werden.

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