„Wer liest, der lebt, denn er reist in tausend Welten, während er an seinem Platz verweilt.“ – Diese treffende Erkenntnis von George R.R. Martin beschreibt genau das Gefühl, das unseren Silberfisch Anfang Dezember erfüllte. Im Rahmen des diesjährigen Vorlesewettbewerbs nahmen uns unsere Sechstklässer mit auf eine Reise in ihre persönlichen Lieblingsgeschichten.

Das Finale auf der großen Bühne
Nachdem sich die Klassensiegerinnen und -sieger Oskar Wendland (6a), Noah Heß (6b), Luise Scholz (6c) und Anna Gerike (6d) in einem klasseninternen Vorentscheid qualifiziert hatten, traten die Finalistinnen und Finalisten nun gegeneinander an, um ihr Können unter Beweis zu stellen. In der ersten Wettbewerbsphase präsentierten die Teilnehmenden eine Textstelle aus einem Werk ihrer Wahl. Es war beeindruckend zu sehen, mit wie viel Engagement und Vorbereitung die Schülerinnen und Schüler ihre ausgewählten Passagen zum Leben erweckten. Ob spannungsgeladene Krimiszenen oder gefühlvolle Dialoge – alle Vorlesenden bemühten sich, ihr Publikum mit lebendiger Betonung und treffender Mimik in ihren Bann zu ziehen.

Bevor die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen in die heiße Phase der Prüfungen starteten, erhielten sie im Februar noch die Gelegenheit, an einem besonderen Projekt teilzunehmen, das sie auf wichtige Weise für ihr zukünftiges Leben stärken sollte. Im Mittelpunkt stand dabei der sexualpädagogische Workshop „WaageMut“, der den Jugendlichen wertvolle Impulse und Orientierung mit auf den Weg gab.

Im Schuljahr 2024/2025 haben 18 Schülerinnen und Schüler unserer Realschule erfolgreich das DELF-Diplom bestanden. Diese Leistung erfüllt uns mit Stolz und großer Freude, da sie das Engagement, die Ausdauer und das sprachliche Können unserer Schüler widerspiegelt. Das DELF-Diplom ist ein international anerkanntes Zertifikat, das die erworbenen Sprachkenntnisse bestätigt und zugleich neue Perspektiven für Studium und Beruf eröffnet. Die Schüler der Klasse 10c setzten mit ihrem Erfolg ein Zeichen für Leistungsbereitschaft und interkulturelles Interesse.

Félicitations à tous- Gratulation unseren erfolgreichen Absolventinnen und Absolventen zu dieser hervorragenden Leistung.

Eva Fischer

Anlässlich des Deutsch-Französischen Tags herrschte an der akr eine lebendige und fröhliche Atmosphäre. Alle Schülerinnen und Schüler aus dem Französischzweig der Realschule beteiligten sich an den vielfältigen Aktionen, die ganz im Zeichen der deutsch-französischen Freundschaft standen.

In der diesjährigen Fastenzeit besuchten alle Kinder der 5. Jahrgangsstufe im Rahmen des Religionsunterrichts den „Ostergarten“ im Haßfurter Bibelturm. Gemeinsam mit ihren Lehrkräften machten sich die Klassen auf den Weg in die Innenstadt, um das Geschehen der Kar- und Ostertage auf eine ganz neue, erfahrungsorientierte Weise zu entdecken. Nach einem sportlichen Aufstieg über 104 Stufen belohnte die Schülerinnen und Schüler zunächst ein weiter Blick über Haßfurt aus der Vogelperspektive. Doch der Fokus verlagerte sich schnell auf die historische Zeit Jesu: In der liebevoll gestalteten Ausstellung begaben sich die Kinder auf eine Zeitreise ins Palästina vor 2000 Jahren. Die einzelnen Stationen der Leidensgeschichte Jesu wurden für die Fünftklässler zu einem lebendigen Erlebnis. Durch verschiedene Mitmach-Aktionen konnten sie das biblische Geschehen hautnah nachempfinden: Mit bunten Tüchern stellten sie den Einzug Jesu in Jerusalem nach. Dem Klang des Shofarhorns folgend versammelten sie sich anschließend an einer festlich gedeckten Pessachtafel, um im Schein des siebenarmigen Leuchters gemeinsam das Brot zu brechen. Im weiteren Verlauf des Rundgangs begaben sich die Kinder auf die Spuren Jesu durch die Stationen seiner Verhaftung, des Verhörs vor Pontius Pilatus bis hin zu seiner Kreuzigung.

Leistungsdruck, Reizüberflutung und dauerhafte Erreichbarkeit in unserem Alltag lassen die Fähigkeit, innezuhalten, immer wichtiger werden. Doch wie findet man zur Stille? Ein einfacher Wunsch, der im hektischen Schulalltag oft zur Herausforderung wird. Umso bedeutsamer ist es, Räume zu schaffen, in denen Schülerinnen und Schüler zur Ruhe kommen und Achtsamkeit üben können. Meditation ist dabei weit mehr als bloße Entspannung: Sie hilft, den Fokus neu auszurichten, Dankbarkeit zu spüren und sich bewusst auf das Wesentliche zu besinnen.

Zum 20. Mal sind 28.04.26 die Unterfränkischen Realschulpreise verliehen worden. Dieses Mal in Haßfurt, im Ganztagesgebäude „Silberfisch“ am Schulzentrum. Es ist eine Jury um Marcus Ramsteiner, Ministerialbeauftragter für Realschulen in Unterfranken, die die Preisträger auswählt. Sie zeichnet Schülerinnen und Schüler aus, die durch besondere Leistungen und außergewöhnliches Engagement auf sich aufmerksam gemacht haben. Für die Preise in den Kategorien Sport, Kunst, Musik,Theater, Umwelt, Soziales und Vielseitigkeit waren mehr als 100 Bewerbungen aus rund 45 Realschulen eingegangen. Auszeichnungen gingen dabei auch an Realschulen aus Hofheim, Haßfurt und Eltmann. Die Realschule Haßfurt belegte den zweiten Platz in der Kategorie Umwelt und wurde bereits im vergangenen Jahr als Klimaschule Gold ausgezeichnet. Regierungspräsidentin Susanne Weizendörfer würdigte die Leistung, Lehrerin Corina Barfuß  freute sich über die Auszeichnung. 

Die Präventionsbeauftragte Frau Hofmann der Polizeistelle Haßfurt besuchte die 5. Jahrgangsstufe am 10.2.26 und 11.02.26 für zwei Projektstunden zur Schulung für eine sichere und verantwortungsvolle Handynutzung. Hierbei wurden die Schüler und Schülerinnen sehr aktiv einbezogen und stellten sehr viele Fragen aus ihrer Lebenswelt.